基于仿真实验的高中化学探索学习分析

• 作者: 邹家琪
• 来源期刊: 发明与创新·教育信息化
• 关键词: 仿真实验 高中化学 应用
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 融合创新
• 页码范围: 37-40
• 页数: 4页
• 字数: 3336字
• 语种: 中文

摘要

化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是化学学习的重要内容.本文主要从以下三个方面阐述了仿真实验在高中化学实验学习中的应用:一、仿真实验在高中化学实验学习中的作用;二、仿真实验辅助高中化学实验的学习模式;三、仿真实验在高中化学实验学习中的具体应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹家琪		1	0	0.0	0.0