讨论一道高考计算题的多种解法

• 作者: 张港华
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 多种解法 计算题 动摩擦因数 高考 最大静摩擦力 滑动摩擦力 质量 地面
• 年，卷（期）: zxwl_2015,（1）
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

题目（2005年广东）如图1所示,两个完全相同的质量为m的木板A、B置于水平地面上,它们的间距s=2.88 m,质量为2m大小可忽略的物块C置于A板的左端,C与A之间的动摩擦因数为μ1=0.22,A、B与水平地面之间的动摩擦因数μ2=0.10,最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力,开始时,三个物体处于静止状态,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张港华		5	0	0.0	0.0