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原文服务方: 新课程       
摘要:
物理学科逻辑性比较强,很多学生在学习这门学科时很难学好,解题能力不高,主要原因就是没有形成良好的逻辑思维与抽象思维,无法灵活应用所学的公式,因此整体的学习效果并不理想.从初中阶段的计算题来看,主要是以综合类题型为主,不单单是考查学生对基础知识的掌握,还考查学生的综合能力,因此,提高学生计算题解题能力实际上是提高学生的物理综合能力.
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文献信息
篇名 初中物理计算题解题能力的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中物理 计算题解题能力 培养策略
年,卷(期) 2020,(37) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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初中物理
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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