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摘要:
基于多年的学习和教学经验,结合初中信息技术教学的具体特征,首先分析任务驱动型教学方式的先进性,然后在此基础上设计出一套任务驱动型教学模式,并系统性地设计整个教学过程.研究成果在一定程度上深化了任务驱动教学法的应用,对优化初中信息技术教学具有一定的贡献性意义.
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引入任务驱动,优化初中信息技术教学
任务驱动
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初中信息技术任务驱动式教学应用
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任务驱动式教学
应用
初中信息技术教学中任务驱动法的应用浅谈
初中教学
信息技术
任务驱动法
基于任务驱动的初中信息技术课堂教学探究
任务驱动
初中信息技术
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 任务驱动:一种初中信息技术教学新模式
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 任务驱动 信息技术 教学模式
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G633.67
字数 2510字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.19.123
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1 李彦秋 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动
信息技术
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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