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前言读朱光潜的《谈美》,宛如登山遥望,眼前浮现天际的曙光,三年前构想的关于作文的简约有张力可行性的的实践操作终于找到文艺的理论依据,也因此心里更透亮,前行更坚定。于是乘着微光写下一点感慨,斟酌梳理行文,竭力保留大师的原话,力简笔者的评述,大师的真义足以让我们淡定从容。作文教学需要俯瞰。俯瞰文学的发展历史,俯瞰当下师生的教、学现状。俯瞰可以连线,过去、现在、未来;可以成面,学生心理层面、教师心理层面、文章呈现层面。
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文献信息
篇名 由朱光潜的美学理论俯瞰中学议论文教学——浅探议论文写作思维由共性向个性迈进的指导
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 议论文写作 议论文教学 美学理论 朱光潜 心理层面 教育起源 淡定从容 谈美 于声 语言感觉
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-133
页数 3页 分类号 G633.3
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1 顾亚丽 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
议论文写作
议论文教学
美学理论
朱光潜
心理层面
教育起源
淡定从容
谈美
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语言感觉
研究起点
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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2
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0
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