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印度现代职业教育体系及其特征
印度现代职业教育体系及其特征
作者:
王丽华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
现代职业教育体系
印度
特征
职业教育
技术教育
职业培训
摘要:
对于印度职业教育体系的构成,不同的学者在不同时期、从不同角度出发。有不同的观点。但已有的构成规过于狭隘或笼统,也略显滞后,已难以真实反映印度现代职业教育的最新发展。
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文献信息
篇名
印度现代职业教育体系及其特征
来源期刊
国外职业教育
学科
教育
关键词
现代职业教育体系
印度
特征
职业教育
技术教育
职业培训
年,卷(期)
gwzyjy_2015,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
14-18
页数
5页
分类号
G71
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王丽华
23
30
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
现代职业教育体系
印度
特征
职业教育
技术教育
职业培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国外职业教育
主办单位:
江西科技师范学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
江西南昌市庐山南大道枫林大街江西科技师范
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1208
总下载数(次)
1
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