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摘要:
【教学目标】1.语言知识目标(1)Master the words and phrases;noodles,would like,special,size,bowl,mutton,beef,cabbage,potato,order……(2)Master the expressions;What would you like?I'd like some noodles.What kind of noodles would you like?I'd like beef noodles.What size would you like? I’d like a large bowl,please.2.能力目标掌握情态动词would的用法,并能用would like这一结构对食物进行询问并点餐。3.情感目标体会学习英语的乐趣,在小组合作与交流中,增长生活经验,促进人际交往,并养成良好的饮食习惯。【教学重点与难点】(一)重点1.学习日常生活中有关食物的名称。2.含有would like的特殊疑问句及其回答。
内容分析
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文献信息
篇名 I'd like somen oodles.Section A(1a-2d)教学设计
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 教学设计 WOULD What PLEASE 学习英语 large 特殊疑问句 知识目标
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G424
字数 语种
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WOULD
What
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学习英语
large
特殊疑问句
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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0
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