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摘要:
文章剖析了高职院校《Linux操作系统》课程的现状,分析了该课程在教学中存在的问题,指出了课程改革的方向.
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内容分析
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文献信息
篇名 《Linux操作系统》课程的现状与分析
来源期刊 安徽水利水电职业技术学院学报 学科 教育
关键词 产教融合 Linux操作系统 教学改革
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 G423.07
字数 1636字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6221.2015.03.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甘琳瑛 5 4 1.0 2.0
2 冉兆昶 4 4 1.0 2.0
3 李俊娇 3 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
Linux操作系统
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽水利水电职业技术学院学报
季刊
1671-6221
34-1240/Z
大16开
安徽省合肥市经济技术开发区合派路23号
2001
chi
出版文献量(篇)
2434
总下载数(次)
6
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