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摘要:
只有两端高度相等,水才有可能在管道里来回流动;假如一端高,一端低,水就只能流向一个方向了。教育孩子也是同样的道理,俯身聆听孩子说话,与孩子完全处于平等时,孩子才会把他的真实想法告诉你!小孩子说小不小,他们同样渴望老师父母能像朋友一样,用一颗真诚的爱心呵护着天真的童心,健康地走向成熟。
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文献信息
篇名 用真诚的爱心 呵护天真的童心
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 社会科学
关键词 俯身 聆听 爱心 呵护 交流 捕捉
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 C912.1
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1 刘晓燕 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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俯身
聆听
爱心
呵护
交流
捕捉
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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