社会工作本科培养模式的本土化构建——以中央财经大学为例

• 作者: 冯钧艺 方舒
• 来源期刊: 社会建设
• 学科: 教育
• 关键词: 社会工作 本科培养 本土模式
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 43-52
• 页数: 10页
• 分类号: G649.28

摘要

随着20世纪90年代末我国高等教育的扩招,社会工作专业教育也进入快速发展时期,但时至今日在本科培养过程中仍存在培养理念跟不上、学生认同度低、课程教学方法单一等问题。中央财经大学社会工作专业开设较晚、尚处于起步发展阶段,因而专业教育中的问题、探索和发展在相当程度上具有可供教育界同行进行对话探讨的价值。通过对案例的分析可以得出,本土化模式还需从创新社会工作教育理念、培养应用能力与研究能力兼具的专业人才、推进社会工作教育模式的规范化、建设科学合理的课程体系等路径加以实现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方舒	中央财经大学社会发展学院	36	165	6.0	12.0
2	冯钧艺	中央财经大学社会发展学院	1	0	0.0	0.0