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摘要:
化学实验作为高中化学课的重要教学方法,如何有效通过实验改进,来实现对教学质量和教学效率的提高成为研究重点.以新人教版教材《化学》必修1"钠的重要化合物"的化学实验改进教学为例,分析化学实验改进的实践效果.
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文献信息
篇名 高中化学实验课改进和实践及其效果评价
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 高中化学 实验 化学教材
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 161-163
页数 3页 分类号 G633.8
字数 3979字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.19.161
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
实验
化学教材
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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31349
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