北京：将核心价值观融入中小学课堂教学

• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 社会主义核心价值观 北京市教委 中小学生 课堂教学 价值观教育 教学改进 学习知识 小学部
• 年，卷（期）: jcjyggdt_2015,（4）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G415

摘要

为了在中小学生中普及社会主义核心价值观，北京市教委出台了《中小学部分学科教学改进意见》，并于近日召开了中小学社会主义核心价值观融入课堂教学推进会。各学校纷纷采取了在课堂中融入价值观教育的方法，让学生在学习知识的同时，获得积极的价值取向。