隐含在近年中考中的多力平衡问题

• 作者: 霍云亮
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 平衡 受力 多力 理解
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 理综中考研究
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1858字
• 语种: 中文

摘要

初中物理教学中大量涉及力的平衡问题,并在有些教学内容中还不可避免地出现多力平衡的问题,特别是在近些年的中考试题中也出现多力平衡考题.为了帮助学生深刻理解相关知识,并为学生进一步升入高一级学校的继续学习作好前期准备,教师应作出适当调整,加强对多力平衡问题的教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	霍云亮	承德市教育局中学教研室	9	4	2.0	2.0