移动在线教育对河南省大学教育的影响

• 作者: 冯凯丽 崔然 焦洁
• 来源期刊: 创新科技
• 学科: 教育
• 关键词: 移动在线教育 教育类APP 大学教育 影响
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 科技经济与社会
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 4247字
• 语种: 中文

摘要

大学生作为国家未来发展的主力军，大学教育在国民教育中占据越来越重要的地位。同时，随着移动互联网和移动终端的不断发展，教育方式也在不断变革。基于互联网的在线教育逐渐走向了移动在线教育，这也是现在以及未来在线教育的发展趋势。本文通过对河南省若干所高校的大学生进行访谈，整理得出了移动在线教育目前在河南省的应用现状，从而进一步分析出其对河南省大学教育的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦洁	郑州大学信息管理学院	7	62	5.0	7.0
2	崔然	郑州大学信息管理学院	2	4	1.0	2.0
3	冯凯丽	郑州大学信息管理学院	3	0	0.0	0.0