高职英语教学过程和岗位职场过程的有机衔接研究

• 作者: 梁丽
• 来源期刊: 张家口职业技术学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 高职英语 教学过程 岗位 职场过程 有机衔接
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教育理论?学校管理
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 4879字
• 语种: 中文

摘要

基于高职教育实际，根据“外语教学与实际工作需求相结合”要求，以市场需求和专业设置为导向，以真实工作任务为载体确定课程内容，以学生为中心，以实践教学为主，融岗位职场情景与职场过程于英语教学过程中，培养学生在特定职业范围内的英语应用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁丽		11	1	1.0	1.0