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摘要:
今年六一儿童节前夕,习近平总书记到北京市海淀区民族小学参加学校少先队主题队日活动,与师生代表进行座谈后,发表了重要讲话。总书记讲话满怀深情、语重心长,和蔼亲切、贴近学生,具有很强的思想性、指导性和针对性。因此提高全民族素质,培养学生创新意识、创新精神也就必然成为教师教学所面临的迫切任务。那么作文教学中怎样培养学生的创新能力呢?下面是我的几点做法。一、多角度立意开拓学生的作文思路立意,能反映学生对生活的认识和感受。
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引导学生在作文中大胆创新的探索
作文
创新
拟题
立意
选材
表达
浅谈小学生作文能力的培养
积累材料
树立恒心
培养能力
如何在作文教学中培养学生的创新能力
创新
立意
命题
选材
语言
布局
浅谈学生创新能力的培养
创新
猜测
质疑
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈学生作文中创新能力的培养
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 作文创新 和蔼亲切 想象作文 命题作文 看图作文 作文兴趣 吃年夜饭 发展顺序 生动真实 尽情发挥
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G521
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 池月榕 1 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文创新
和蔼亲切
想象作文
命题作文
看图作文
作文兴趣
吃年夜饭
发展顺序
生动真实
尽情发挥
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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