作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过加强陶行知研究,对陶行知的定位为伟大的教育家,思想家,政治家和文学家,是一个综合性的文化巨人,对推动我国教育改革和发展,具有重要价值。
推荐文章
进一步深化乡镇水利站改革的几点建议
乡镇水利站
管理体制
人员结构
经费投入
进一步加强药品分类管理的研究
药品分类管理
陕西省
安徽省
建议
论对陶行知教育思想的超越
陶行知
教育思想
超越方向
超越路径
超越条件
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 进一步加强陶行知研究 推动我国教育改革和发展
来源期刊 汉口学院学报 学科 教育
关键词 陶行知 陶行知教育思想 价值
年,卷(期) hkxyxb_2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G40-092
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周洪宇 华中师范大学教育学院 228 981 14.0 27.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
陶行知
陶行知教育思想
价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉口学院学报
季刊
湖北省武汉市江夏区文化大道299号
出版文献量(篇)
733
总下载数(次)
4
论文1v1指导