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摘要:
分析了《织物组织与结构》课程教学的现状,实践了改革措施:重组、更新和延伸了理论教学内容;加强了现场教学、织物计算机辅助设计与试织、面料分析等实践、实验环节的学习;提出了借助于多媒体的多样化教学方式的应用,并指出企业个性定制的教学改革方向,实施以来获得了良好的教学效果。
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织物组织
结构参数
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“专升本”织物结构与设计课程教学改革探讨
专升本
织物结构与设计
教学改革
改革措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《织物组织与结构》课程教学改革探析
来源期刊 成都纺织高等专科学校学报 学科 教育
关键词 织物组织与结构 教学改革 教学方式
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 200-203
页数 4页 分类号 G642.0
字数 4176字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈理 河南工程学院纺织学院 24 66 6.0 7.0
2 高秀丽 河南工程学院纺织学院 50 40 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
织物组织与结构
教学改革
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
纺织科学与工程学报
季刊
2096-5184
51-1782/TS
大16开
成都市郫县犀浦镇
1982
chi
出版文献量(篇)
2165
总下载数(次)
18
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6052
论文1v1指导