媒介融合视域下新闻传播专业基础写作课程的教改探析

• 作者: 周菁
• 来源期刊: 东南传播
• 关键词: 基础写作 新闻传播类专业 教学改革 影视资源
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与传播
• 页码范围: 112-114
• 页数: 3页
• 字数: 5061字
• 语种: 中文

摘要

基础写作课作为新闻传播类专业重要的一门基础课,它是新闻写作、电视编导写作、广告文案写作、新闻评论、摄影图片故事等多个后续课程的重要基础.在这个融媒时代,传统的基础写作课程教学已经不能适应新闻传播类专业的培养目标,新闻传播类基础写作课程教学必须打破写作学科的固有规范,引入新闻专业思维,开发多种资源,树立学生作品意识、多媒体写作意识和问题意识的多种诉求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周菁	华南师范大学教育信息技术学院	12	23	3.0	4.0