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摘要:
目的:调查暨南大学学生与教职员工等对垃圾分类的知识、态度和行为现状,探讨知信行相互关系及施行垃圾分类的可行性.方法:采用自行设计的调查表和方便抽样方法,对大学生与教职员工等1515人进行问卷调查;用 EpiData3.02和 SPSS 19.0软件进行数据录入和统计学分析.结果:大学生中环境专业的认知较好,教职员工中本科以上学历的认知较好;教师和科研工作者等认知得分最高,自由职业者认知得分最低,被调查者普遍对有害垃圾的认知较差;赞成垃圾分类的占97%,对周围垃圾分类与处理现状很满意和满意的占8.6%,不满意和很不满意的占51%;一直分类的占20.5%,从未分类的占10.5%;在街上选择找到垃圾箱正确投放的占34.2%,只要找到垃圾箱就投放的占63.9%,随手丢弃的占1.9%.被调查人群对垃圾分类的认知和态度、态度和行为之间均有统计学关联.结论:应加强垃圾分类宣传,提供便利设施,管理规范行为,实现科学的垃圾分类.
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篇名 暨南大学师生员工垃圾分类知信行现况调查
来源期刊 暨南大学学报(自然科学与医学版) 学科 医学
关键词 垃圾分类 知识 态度 行为 大学
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 医学
研究方向 页码范围 150-154
页数 5页 分类号 R124.3
字数 4109字 语种 中文
DOI 10.11778/j.jdxb.2015.02.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴赤蓬 暨南大学医学院公共卫生学教研室 99 1448 23.0 34.0
2 郑周丽 暨南大学医学院公共卫生学教研室 6 40 3.0 6.0
3 邓慧怡 暨南大学医学院公共卫生学教研室 5 14 3.0 3.0
4 李曼 暨南大学医学院公共卫生学教研室 3 35 3.0 3.0
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暨南大学学报(自然科学与医学版)
双月刊
1000-9965
44-1282/N
16开
广州市石牌暨南大学
1936
chi
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