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摘要:
目的:探讨一种适合青海少数民族孕产妇医院健康教育模式.方法:采用流行病学调查原则自行设计的调查问卷,对我院2012年住院的少数民族孕产妇200例进行问卷调查.结果:孕产妇最想了解健康教育内容是对婴儿的观察护理等育儿知识;其次是分娩前的准备、药物对胎儿的影响及孕期卫生.对健康教育的形式要求多样化.最受欢迎方式是医务人员一对一交流和宣教,语言上最好是懂民族语言的医务人员.结论:顺应少数民族孕产妇的需要,以胎儿、新生儿为切入点,选择恰当的时机,安排健康教育的内容和方式,可使孕产妇在较短的时间内得到较多的保健知识,促使母婴身心健康.
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文献信息
篇名 青海高原少数民族孕产妇健康教育需求调查与分析
来源期刊 高原医学杂志 学科 医学
关键词 少数民族 孕产妇 健康教育 需求
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 R339.5+4|R714.1|R195.1
字数 语种 中文
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少数民族
孕产妇
健康教育
需求
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期刊影响力
高原医学杂志
季刊
1007-3809
63-1019/R
16开
西宁市南川西路69号
56-7
1991
chi
出版文献量(篇)
2114
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2
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4735
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