多元文化背景下的新疆高校少数民族外语教育认同状况调查分析

• 作者: 严兆府 卢鸿进 姚小玲
• 来源期刊: 塔里木大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 少数民族 外语教育 认同研究
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 西域文化与边疆安全研究
• 页码范围: 55-60
• 页数: 6页
• 分类号: H0
• 字数: 5345字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0568.2014.01.010

摘要

从语言学、教育学以及民族学等不同角度分析了新疆高校少数民族学生对于外语教育认同的调查问卷.结果显示,少数民族能够客观认识英语教育,当前针对少数民族外语教育环境的缺失,致使他们在外语教育认同上表现出种种矛盾的状态.少数民族外语教育具有民族性和文化多元性,发展新疆高校少数民族外语教育,需要同少数民族自身特点结合起来,走可持续发展的道路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚小玲	塔里木大学人文学院	21	6	1.0	2.0
2	卢鸿进	塔里木大学人文学院	15	12	2.0	2.0
3	严兆府	塔里木大学人文学院	15	16	3.0	3.0