且学且思且行 促进专业成长

• 作者: 徐庆卫
• 来源期刊: 安徽教育
• 学科: 教育
• 关键词: 上课时间 中年教师 教坛 堂课 环节设计 学之 初步感知 板书课题 若有所悟 真灵
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

<正>转眼之间,我已从一名教坛新手成长为一名中年教师了,不仅是年龄的增长,更有专业的进步和教学能力的提升。对于自己的成长,我的总结是六个字:学之,思之,行之。学,学什么?当然是学习如何上好一堂课。在我教学生涯的起步阶段,我根据教学的目标、要求、步骤、基本规范按部就班地进行教学,努力学习如何控制上课时间、如何设置教学环节、如何提问、如何挖掘教材、如何把握重难点。我向同龄人学习,学习

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐庆卫	长丰县庄墓镇中心学校	1	0	0.0	0.0