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摘要:
文章以南京农业大学为例,从学生资助社团活动现状出发,分析了学生资助社团育人功能的主要特征,并提出了学生资助社团育人功能的实现路径。
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高校资助育人功能实现路径研究
资助育人
机制构建
资助成效
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校学生资助社团育人功能路径探索
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 学生资助社团 育人功能 路径
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 思政教育与学生工作
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号 G640
字数 4592字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宫佳 20 87 5.0 8.0
2 彭益全 19 57 4.0 6.0
3 包小萍 7 17 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
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节点文献
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
学生资助社团
育人功能
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(高教研究与评估版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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