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摘要:
受社会文化心理的影响,欠发达地区仍然存在着教育理念落后、片面追求升学率、忽视师生的生命存在等现象,亟需具有教育智慧的卓越教师来改变这一现状。为此,有必要依据生命哲学理论,结合社会文化心理来探索“卓越教师”教育智慧的培养:以激发本土文化情怀作为卓越教师情感智慧培养的内在动力;以培养创新精神作为卓越教师实践智慧提升的关键;以激发教学灵感作为卓越教师理性智慧培养的重要手段;以提高人文素养作为卓越教师道德智慧培养的重要内涵。
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文献信息
篇名 欠发达地区卓越教师教育智慧培养
来源期刊 韩山师范学院学报 学科 教育
关键词 欠发达地区 卓越教师 教育智慧 生命教育
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 【教育?教学】
研究方向 页码范围 89-93
页数 5页 分类号 G451.2
字数 6074字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗小娟 韩山师范学院文学与新闻传播学院 24 18 3.0 3.0
2 吴敏燕 韩山师范学院文学与新闻传播学院 3 1 1.0 1.0
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欠发达地区
卓越教师
教育智慧
生命教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
韩山师范学院学报
双月刊
1007-6883
44-1423/G4
大16开
广东省潮州市桥东韩山师院东区
1980
chi
出版文献量(篇)
2402
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