作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
合作教学的实施,有利于激发学生的学习兴趣,提高学生学习的主动性,优化课堂教学效果;有利于教师的教学技能与素质得到最大限度的开发与提高.
推荐文章
论初中音乐合作式教学
初中音乐
合作式教学
转变角色
营造氛围
合作式教学在初中音乐教学中的应用
合作式教学
初中
音乐教学
浅谈初中音乐的歌唱教学
初中音乐
歌唱教学
策略研究
高中音乐教学与初中音乐教学的比较研究
高中音乐教学
初中音乐教学
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初中音乐与文学中的合作教学
来源期刊 新校园(下旬刊) 学科
关键词 音乐教学 合作教学 教学效果 教师素质
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵磊 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
合作教学
教学效果
教师素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(下旬刊)
月刊
1672-7711
37-1458/C
山东省烟台市十字街五十一号
chi
出版文献量(篇)
867
总下载数(次)
2
论文1v1指导