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摘要:
学习如何爬上墙面涉及了多的令人吃惊的物理学知识。 教练亚历克斯·拜尔为8名攀岩新手提供简单的解释,说明力、质量与加速度的相互作用。
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文献信息
篇名 攀岩者克服地心引力
来源期刊 空中英语教室:高级版.彭蒙惠英语 学科 教育
关键词 地心引力 攀岩 物理学知识 相互作用 说明力 加速度 学习
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
地心引力
攀岩
物理学知识
相互作用
说明力
加速度
学习
研究起点
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期刊影响力
空中英语教室:高级版.彭蒙惠英语
月刊
1001-4128
22-1347/G
吉林省长春市净月区福祉大路5788号龙腾
12-462
出版文献量(篇)
2364
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