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摘要:
类比法是初中物理教学中的重要思维形式,有助于提升物理学与实际生活的相关性,进而引导学生从形象化的角度去认识抽象的物理规律,降低了学生对新型物理规律的认识门槛,本文从具体实例讲述了类比法在力学规律中的应用,供广大物理学习者参考.
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文献信息
篇名 类比法在初中物理力学中的应用研究
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 物理学
关键词 类比法 力学 物理模型 自发探究
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 O4-4
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类比法
力学
物理模型
自发探究
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
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1
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