新课改下初中物理课堂教学实现高效“四步走”

• 作者: 杨梅
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 新课改 四步走 初中物理 课堂教学 实现高效
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 189-189
• 页数: 1页
• 字数: 2272字
• 语种: 中文

摘要

在新课改背景下，合理的运用课堂45分钟，充分调动学生的学习积极性、兴趣性和学习热情，让学生成为课堂真正的主人，实现物理高效课堂就是一线教师必须思考的问题，那么如何实现新课改下达到初中物理教学高效，我认为按“四步走”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨梅		1	0	0.0	0.0