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高中生物教学中演绎推理能力的培养探微
高中生物
演绎推理
课堂模式
高中生地理读图能力的培养途径
高中地理
读图能力
培养途径
论高中生数学合情推理能力的培养思路
高中生
数学教学
合情推理能力
基于实践活动的高中生地理实践能力培养探究
高中地理教学
地理实践活动
地理实践能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用范例教学培养高中生的地理推理能力
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 高中地理 范例教学 推理能力
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾璐 4 1 1.0 1.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
范例教学
推理能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
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10
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