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摘要:
文章运用项目反应理论技术(IRT)对自陈式情绪智力量表WLEIS在大学生群体中的施测结果进行分析,从评分选项、题目参数以及测验整体性能与结构等方面考察WLEIS的质量。以WLEIS中文版为测验工具对大学生施测,获得数据后利用WINSTEPS软件进行分析。结果表明,WLEIS具有多维性,整个测验内部一致性系数达0.874,测验整体偏易,个别项目的评分方式也需要进行修正后方可适合对大学生进行施测。
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文献信息
篇名 基于WLEIS情绪智力测验的IRT分析
来源期刊 心理技术与应用 学科 哲学
关键词 情绪智力 情绪智力测验 IRT Rasch模型
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-26
页数 6页 分类号 B841.7
字数 5303字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王立君 浙江师范大学教师教育学院 47 305 11.0 16.0
2 黄明明 浙江师范大学教师教育学院 7 65 4.0 7.0
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