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评价资源整合:构建中国特色质量保障体系
评价资源整合:构建中国特色质量保障体系
作者:
李亚东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
为了加快推进教育治理体系和治理能力现代化,教育部对深化教育领域综合改革做出战略部署,明确提出“以构建政府、学校、社会新型关系为核心,以推进管办评分离为基本要求,以转变政府职能为突破口”.深入推进管办评分离不是“政府管、高校办、社会评”截然分开,而是需要多元主体分工协作、齐抓共管,顶层设计中国特色高等教育质量保障体系,在政府主导下形成主体多元、分工协作的质量保障共同体.
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篇名
评价资源整合:构建中国特色质量保障体系
来源期刊
中国高等教育
学科
关键词
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
本期关注
研究方向
页码范围
17-19
页数
3页
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语种
中文
DOI
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李亚东
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期刊影响力
中国高等教育
主办单位:
中国教育报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-4417
CN:
11-1200/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区文慧园北路10号
邮发代号:
2-268
创刊时间:
1965
语种:
chi
出版文献量(篇)
10695
总下载数(次)
14
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