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摘要:
文章依据“三个自主”教学为主要模式,以学生素质拓展为目标,依托“项目化”教学为教学手段,较为全面的总结了滁州职业技术学院几年来体育教学改革的发展及成果。从当前我国高职体育课改的前沿出发,以学院近年来体育教学模式及成果为例,对当前高职体育课改提出一些参考。
内容分析
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文献信息
篇名 以大学生素质拓展为载体构建高职体育新模式--以滁州职业技术学院体育改革为例
来源期刊 安徽电气工程职业技术学院学报 学科 体育
关键词 高职体育 三个自主 素质拓展
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教 育 ? 教 学
研究方向 页码范围 122-125
页数 4页 分类号 G807.4
字数 3773字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙强 10 9 2.0 2.0
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节点文献
高职体育
三个自主
素质拓展
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽电气工程职业技术学院学报
季刊
1672-9706
34-1297/Z
大16开
安徽省合肥市黄山路330号
26-163
1996
chi
出版文献量(篇)
2472
总下载数(次)
8
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6093
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