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试析中职计算机专业实践教学薄弱环节与完善策略
试析中职计算机专业实践教学薄弱环节与完善策略
作者:
杨玫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算机专业
实践教学
薄弱环节
措施
摘要:
在社会高度信息化的今天,信息技术已经渗入到人们日常生活中的各个方面。熟练计算机应用是每个中职生必须要具备的能力,尤其是针对中职计算机专业的学生。因此,本文主要分析了中职生计算机专业实践教学的现状和问题,并结合当下对如何提高并完善计算机专业实践教学进行了探讨,最终要实现提高中职生计算机应用水平的目的。
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内容分析
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文献信息
篇名
试析中职计算机专业实践教学薄弱环节与完善策略
来源期刊
大东方
学科
工学
关键词
计算机专业
实践教学
薄弱环节
措施
年,卷(期)
2015,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
106-106
页数
1页
分类号
TP3-4
字数
语种
DOI
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单位
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杨玫
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计算机专业
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薄弱环节
措施
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大东方
主办单位:
广州日报报业集团
出版周期:
月刊
ISSN:
2412-2890
CN:
44-1610/G0
开本:
出版地:
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
邮发代号:
46-191
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3112
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