作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程改革的核心是转变学生的学习方式,让学生做学习的主人.为落实新课改这一理念,教师在教学中必须改变教学方式,改变自身角色地位,激发学生学习兴趣,促使学生由被动的他主学习转向自主合作探究学习,自觉成为学习的主人.
推荐文章
让学生真正成为学习的主人
新课程
学习的主人
信心
学习方法
让学生成为学习的主人
激发兴趣
主动参与
自主学习
“自主学习”,做数学课堂的“主人”
数学课堂
教学
实施
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让学生做学习的主人
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词 学习方式 转变 学生 学习
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 课题展台
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号
字数 2826字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张景钦 10 11 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
学习方式
转变
学生
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
论文1v1指导