开放大学法学教育实务观念贯彻现状考察

• 作者: 巩寿兵
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 实务观念 开放教育 法学教育 形成性考核
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 104-107
• 页数: 4页
• 分类号: G728
• 字数: 5078字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16162/j.issn.1672-3473.2015.04.030

摘要

基于法学专业的实践特色以及开放教育的应用型人才培养目标,实务观念应该成为开放教育法学专业的指导性观念.但是实务观念在当前的开放教育法学教育中的贯彻情况不容乐观,主要表现在专业规则僵化、形成性考核和期末考试试题设计中记忆性内容考察过多,技能性考核阙如,毕业实践环节考核流于形式等方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巩寿兵		17	14	2.0	2.0