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摘要:
【设计思想】 《那树》是台湾当代作家王鼎钧写的一篇散文。作者以第三人称的叙述方式,写一棵大树长年造福于人类但却最终被人类伐倒的故事,表达了作者对大树命运的痛惜,对都市文明发展与保护自然的关系的深层思考和深重感慨。本文语言生动、老练、简洁,既有奇特的比喻、含蓄的对比,又有诗化的语句以及化用的新颖别致的文言……对于这样的一篇文章,该如何开展阅读教学呢?
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文献信息
篇名 从形式入手 探语用之道——《那树》创意设计之一
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 文学
关键词 创意设计 语用 设计思想 当代作家 叙述方式 第三人称 保护自然 文明发展
年,卷(期) zxywjxckzxk_2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 I206.7
字数 语种
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1 梁运义 15 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创意设计
语用
设计思想
当代作家
叙述方式
第三人称
保护自然
文明发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
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22
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