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摘要:
面对日益增长的新兴文化产业人才需求,高职院校通过开设文化产业管理专业,培养符合大专层次定位的优秀人才。在办学过程中,特殊的专业特点导致模糊不清的专业定位,“宽口径”的培养则导致课程重置。专业特点的问题促使高职院校必须根据“纵横平衡”原则,采用排除法对专业进行精准的定位,并在此基础上合理设置课程。
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轨道交通专业
问题
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 地方高职院校专业人才培养模式创新研究--以高职文化产业管理专业为例
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 文化产业 人才培养 课程设置
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 培养模式创新
研究方向 页码范围 43-47
页数 5页 分类号 G71
字数 4862字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高畅 17 14 2.0 3.0
2 钱兴 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化产业
人才培养
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
5
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