地方志与高校中国古代史教材的互证探究

• 作者: 王新环
• 来源期刊: 黄河科技大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中国古代史 地方志 教材 互证
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教育学研究
• 页码范围: 117-120
• 页数: 4页
• 分类号: G642.3
• 字数: 5386字
• 语种: 中文

摘要

中国古代史教材大多采用正史或其他类似文献,再加篇幅所限,时历史记述往往流于粗疏与简单,难以从细节方面呈现历史的复杂与丰富.将方志史料与教材进行互证,使大而迂阔的历史叙事更加完整和全面,有利于从微观体察宏观,以小见大,更深层面理解历史进程和社会发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王新环	河南师范大学历史文化学院	13	8	1.0	2.0