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摘要:
社会转型和产业结构调整急需大量有专业特长的技术技能人才,其培养必须依赖于学生作为主体自我早期的选择,更依赖于各级各类职业院校搭建有利于学生特长发展的空间,分层分类挖掘学生特长和潜力,促进学生个性发展和专长发展,崇尚一技之长,强化职业教育的职业性。
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培养
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内容分析
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文献信息
篇名 技能人才培养从尊重特长开始
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 技能人才培养 专业特长 尊重 技术技能人才 产业结构调整 学生特长 学生个性发展 特长发展
年,卷(期) xbzj_2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G718.1
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李敏骞 16 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
技能人才培养
专业特长
尊重
技术技能人才
产业结构调整
学生特长
学生个性发展
特长发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
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9
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