体验与高中语文课堂教学之关系

• 作者: 曹方姣
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 语文课堂教学 体验 体验的发展
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

体验是以经验为基础的，是对经验的一种升华与超越。义务教育学段的语文课堂对“体验”已经有所重视，在高中语文课堂教学中，体验的参与却容易被忽略。事实上，阅读与鉴赏、表达与交流都需要主体体验的充分调动和参与，同时，语文课堂教学活动本身就是体验的过程，其目标更是为了发展学生的体验。语文课堂教学就是在体验中、由于体验和为着体验的一种发展过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹方姣	宁夏大学人文学院	5	5	2.0	2.0