作者:
原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
EO P即行业英语模式符合高职人才培养的最终目标,本文通过对近几年高职EO P教学改革研究成果的分析,探讨了EO P模式导入高职英语教学改革的若干问题,并就教材建设和教学评估等具体问题提出了相应的对策,以期为高职英语教改的深化提供一些新思路。
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职业能力
高职英语
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教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 EOP 模式导入高职英语教学改革的研究
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 EO P高职英语 教改 问题 对策
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 【教学改革】
研究方向 页码范围 96-99
页数 4页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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EO P高职英语
教改
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