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摘要:
随着科技的不断发展,多媒体技术在课堂上的应用越来越广泛。在初中物理课堂上运用多媒体进行教学,能够激发学生的学习兴趣,创设轻松愉快的学习氛围,提高课堂教学效率和质量。本文探讨了多媒体在初中物理教学中有效应用的策略。
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初中物理
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内容分析
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文献信息
篇名 论初中物理教学中有效应用多媒体的策略
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 物理教学 多媒体 课堂导入 探究意识
年,卷(期) zxxdjx_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-130
页数 1页 分类号 G434
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1 韩建侠 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理教学
多媒体
课堂导入
探究意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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