如何让初中数学教学生活化

• 作者: 岳海燕
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 生活情境 问题
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 138-138
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

数学源于生活，服务于生活。因此，我们要联系生活实际进行数学教学。数学教学生活化有利于激发学生的学习兴趣，提高学生运用所学知识解决实际问题的能力，有利于提高教学效率。本文从情境创设、数学问题、问题解决和练习设计等方面探讨如何使初中数学教学生活化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳海燕		3	5	1.0	2.0