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摘要:
“全息性耦合”是指通过学校、社会、企业多方的努力,将未知的各种隐性的关系激发出来,实现更高层次的互动与合作。文章在分析基于“全息性耦合”师资队伍建设的特点的基础上,对基于“全息性耦合”师资队伍建设的基本途径和保障措施进行了详细论述。
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文献信息
篇名 论基于“全息性耦合”的师资队伍建设
来源期刊 中小企业管理与科技 学科
关键词 全息性耦合 师资队伍建设
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 261-262
页数 2页 分类号
字数 1441字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王云 青岛职业技术学院商学院 24 58 5.0 6.0
2 刘凤 青岛职业技术学院商学院 14 44 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
全息性耦合
师资队伍建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小企业管理与科技
旬刊
chi
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