“第三维目标”在元素化合物教学中的落实初探

• 作者: 徐舒舒
• 来源期刊: 高考
• 关键词: 教学目标 情感态度与价值观 元素化合物 教学情境
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 字数: 3855字
• 语种: 中文

摘要

“情感态度与价值观”教学目标作为三维目标的重要组成部分，体现了新课程改革对人的关注和育人的时代要求。笔者以元素化合物的教学为例，展示了如何设置教学情境，开展教学设计，在教学中渗透“情感态度与价值观”的个人探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐舒舒		1	0	0.0	0.0