从语文的角度品味戏曲艺术——《戏剧大舞台》教学设计之二

• 作者: 黄绪宽
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 戏曲艺术 教学设计 舞台 戏剧 品味 语文 中国戏曲 综合性学习
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G424

摘要

【设计突破】《戏剧大舞台》为七年级下册第四单元的综合性学习。教材对中国戏曲作了概括性介绍，对戏曲的流派及特点均有所涉及，但非常简略。大部分学生受时代影响和地域限制对中国戏曲缺乏基本的了解，更谈不上喜爱。而且在以往教学中，教师要么只注重对戏曲知识的介绍，忽视学生对戏曲的直观感受；要么试图让学生直观感受戏曲，但只是选取几个戏曲片段，让学生听听、学唱几句、画画脸谱等.

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1	黄绪宽		2	0	0.0	0.0