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摘要:
与其说诲人不倦的“教”,倒不如说学而不厌的“学”才是孔子教育思想的主旨和灵魂。孔子的学习观思想认为“道”与“仁”是孔门弟子的终极学习目标,仁人君子是学习的榜样和标准,主张通过“志于道”、不耻下问、见贤思齐、学以致用等手段,兴于诗,立于礼,成于乐。
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文献信息
篇名 孔子学习论思想的时代价值
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 社会科学
关键词 孔子 学习观
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 国学研究
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G02
字数 5582字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
孔子
学习观
研究起点
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期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
出版文献量(篇)
14133
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37
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