边疆少数民族地区高职高专英语口语教学探索——以丽江为例

• 作者: 王建英
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 边疆少数民族地区 丽江 高职高专 英语口语教学 策略
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G718.5

摘要

本文以丽江为例,分析了边疆少数民族地区高职高专英语口语教学的现状,探讨了提升教学质量的策略：转变教师角色,提高教师素质;合理调整课程设置;创新教学方法,营造轻松的课堂氛围;加强对学生口语活动质量的监督管理;积极创设教学情境,激发学生学习兴趣等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建英	丽江师范高等专科学校外语系	22	9	2.0	2.0