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摘要:
目前,国内各高校正在以教育部最新颁布的2012版本科专业目录为依据,全面修订各专业人才培养方案.在此背景下,探讨独立学院应用型人才培养课程体系的构建,具有特别重要的现实意义.以应用型人才培养目标为基础,独立学院应采用“平台+模块”课程体系结构,依据主动适应、错位发展、注重应用等6个原则构建课程体系.课程体系构建中应注重解决课程学时与结构比例、专业口径与课程设置、因材施教与个性发展等6个问题.
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文献信息
篇名 独立学院应用型人才培养课程体系的构建
来源期刊 黄河科技大学学报 学科 教育
关键词 独立学院 培养目标 课程体系
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 民办教育研究
研究方向 页码范围 20-25
页数 6页 分类号 G648.7
字数 7460字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晓宏 西北师范大学教育技术学院 166 1307 15.0 31.0
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41-1279/N
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